Børnene møder skolestarten med forskellige forudsætninger. Nogle børn har alderssvarende udvikling på alle områder - andre har på nogle områder, men ikke på andre. Nogle børn lærer bedst ved at lytte, andre lærer bedst, når de eksperimenterer eller bruger kroppen. Forskelligheden er stor.
I god overensstemmelse hermed ønsker Mariagerfjord Kommune, at al læring i skolestarten tager udgangspunkt i det enkelte barns muligheder, så det får den bedste start på uddannelsesforløbet.
I de første skoleår samarbejder pædagoger og lærere om undervisningen så de med hver deres professionelle tilgang til arbejdet kan være med til at sikre, at børnene føler sig trygge, og at der arbejdes for at skabe optimale vilkår for børnenes læring og udvikling.
Du kan læse mere om undervisning, leg og læring i pjecen ”Samarbejde mellem lærere og pædagoger i undervisningen”.